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Amor como tema filosófico y literario, no como postal. Clásicos: Shakespeare, Cervantes, Dante, Ovidio, Petrarca.
«El amor es el deseo de la inmortalidad.»
— Sócrates · El banquete (discurso de Sócrates/Diotima)
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de El banquete (discurso de Sócrates/Diotima). No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«El amor es la búsqueda de la otra mitad.»
— Platón · El banquete (Aristófanes)
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de El banquete (Aristófanes). No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Amar es alegrarse de la existencia del otro.»
— Aristóteles · Ética a Nicómaco (sentido)
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Ética a Nicómaco (sentido). No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Sin amigos nadie querría vivir, aunque tuviera todos los demás bienes.»
— Aristóteles · Ética a Nicómaco
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Ética a Nicómaco. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿Qué te pide esta frase que mires de frente?
«Un beneficio se debe cobrar tarde y pagar pronto.»
— Séneca · Sobre los beneficios
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Sobre los beneficios. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Cuando beses a tu hijo, dile en silencio: mañana quizá mueras.»
— Epicteto · Manual
Qué significa. No es crueldad: es presencia. El estoico ama sin pretender poseer el mañana.
Contexto. Procede de Manual. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Los hombres existen unos para otros. Enséñales o sopórtalos.»
— Marco Aurelio · Meditaciones
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Meditaciones. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«El matrimonio: así llamo yo a la voluntad de dos de crear uno que sea más que los que lo crearon.»
— Friedrich Nietzsche · Así habló Zaratustra
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Así habló Zaratustra. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«El hombre maduro: el que ha recobrado la seriedad que tenía de niño al jugar.»
— Friedrich Nietzsche · Más allá del bien y del mal
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Más allá del bien y del mal. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«El amor es una treta de la especie.»
— Arthur Schopenhauer · Metafísica del amor sexual
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Metafísica del amor sexual. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«El amor es paciente, es servicial.»
— La Biblia · 1 Corintios 13,4
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de 1 Corintios 13,4. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Ama a tu prójimo como a ti mismo.»
— La Biblia · Levítico 19,18 / Evangelios
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Levítico 19,18 / Evangelios. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Ama y haz lo que quieras.»
— Cristianismo · San Agustín (comentario a Juan)
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de San Agustín (comentario a Juan). No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A qué llamas sagrado cuando nadie te ve?
«Amaos los unos a los otros como yo os he amado.»
— Jesús de Nazaret · Juan 13,34
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Juan 13,34. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Bienaventurados los misericordiosos, porque ellos alcanzarán misericordia.»
— Jesús de Nazaret · Mateo 5,7
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Mateo 5,7. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«La medida del amor es amar sin medida.»
— San Agustín · Atribuida al círculo agustiniano
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Atribuida al círculo agustiniano. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Amar no es amar cuando se altera cuando encuentra alteración.»
— William Shakespeare · Soneto 116
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Soneto 116. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Mis ojos no han visto la primavera hasta que no te vi.»
— William Shakespeare · Sonetos (espíritu)
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Sonetos (espíritu). No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Amar a alguien es verlo como Dios lo pensó.»
— Fiódor Dostoievski · Sentido dostoievskiano (Zosima)
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Sentido dostoievskiano (Zosima). No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Los celos, pensamiento inquieto que no deja al alma reposar.»
— Miguel de Cervantes · Don Quijote
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Don Quijote. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Amami, Alfredo. Amame cuanto te amo yo.»
— Giuseppe Verdi · La traviata
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de La traviata. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿Qué emoción estás dramatizando en vez de comprender?
«Sempre libera.»
— Giuseppe Verdi · La traviata
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de La traviata. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿Qué emoción estás dramatizando en vez de comprender?
«Voi che sapete che cosa è amor.»
— Wolfgang Amadeus Mozart · Las bodas de Fígaro
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Las bodas de Fígaro. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿Qué emoción estás dramatizando en vez de comprender?
«Che gelida manina.»
— Giacomo Puccini · La Bohème
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de La Bohème. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿Qué emoción estás dramatizando en vez de comprender?
«O soave fanciulla.»
— Giacomo Puccini · La Bohème
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de La Bohème. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿Qué emoción estás dramatizando en vez de comprender?
«El amor de Tristán e Isolda no cabe en el mundo: cabe en la muerte.»
— Richard Wagner · Tristán e Isolda
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Tristán e Isolda. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿Qué emoción estás dramatizando en vez de comprender?
«El amor es paciente, es servicial.»
— La Biblia · 1 Corintios 13,4
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de 1 Corintios 13,4. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Ama a tu prójimo como a ti mismo.»
— La Biblia · Levítico 19,18
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Levítico 19,18. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Amaos los unos a los otros como yo os he amado.»
— Jesús de Nazaret · Juan 13,34
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Juan 13,34. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«El amor es el deseo de la inmortalidad.»
— Platón · El banquete
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de El banquete. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«El amor es cosa llena de recelos y de miedo.»
— Ovidio · Heroidas (sentido)
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Heroidas (sentido). No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Los celos, pensamiento inquieto que no deja al alma reposar.»
— Miguel de Cervantes · Don Quijote
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Don Quijote. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Amar no es amar si se altera cuando encuentra alteración.»
— William Shakespeare · Soneto 116
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Soneto 116. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Amor que mueve el sol y las demás estrellas.»
— Dante Alighieri · Paraíso XXXIII
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Paraíso XXXIII. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Tarde te amé, hermosura tan antigua y tan nueva.»
— San Agustín · Confesiones
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Confesiones. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Bendito sea el día, y el mes, y el año, y la estación, y el tiempo, y la hora.»
— Francesco Petrarca · Cancionero LXI
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Cancionero LXI. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
«Desmayarse, atreverse, estar furioso, áspero, tierno, liberal, esquivo… esto es amor.»
— Lope de Vega · Soneto
Qué significa. Lee la frase otra vez en voz baja. El sentido suele estar en lo que te incomoda, no en lo que aplaudes.
Contexto. Procede de Soneto. No es un eslogan: es un fragmento de una obra.
Para reflexionar. ¿A quién estás amando de verdad y a quién estás usando como consuelo?
Esta parte de la web estará disponible en los próximos días. Mientras tanto puedes leer las frases.